Page 9 - IEEspacioElectoral No.1

Revista Semestral de Creación y Divulgación
Elecciones Estudiantiles
El objetivo de este programa, dirigido a las y
los estudiantes de secundarias en la
entidad, es renovar la mesa directiva de la
sociedad de alumnos, aplicándose de
manera vivencial, las mismas etapas y
figuras que establece la legislación
electoral.
Este programa se ha venido implementan-
do anualmente desde 2003. El Instituto da
acompañamiento en cada uno de los
momentos, el alumnado vive, conoce y
ejercita las diversas etapas del proceso, el
cual inicia con la publicación de la convoca-
toria para elegir quienes habrán de ser sus
representantes y concluye con la toma de
protesta de las y los jóvenes elegidos por la
comunidad escolar.
Cabe señalar que a lo largo de estos más de
15 años, el programa se ha ido adecuado
junto con la propia normativa electoral,
considerando por ejemplo desde el año
2015, el tema de paridad en la integración
de las planillas contendientes.
en Materia Cívico Político Electoral 08
Más que Elecciones
Las y los jóvenes representaron en el proceso
electoral local 2017-2018 casi el 30% de la
ciudadanía en la Lista Nominal de Electores
de la entidad. Derivado de ello, resultó funda-
mental enfocar tareas hacia este importante
sector de la población, por lo que en 2019 se
creó este programa que busca reforzar una
cultura democrática que los haga consientes
de la necesidad de su involucramiento en la
toma decisiones de su estado y país; sí parti-
cipando el día de la Jornada Electoral, pero
también todos los días y en las actividades
públicas, que además sean emprendedores al
momento de buscar soluciones a los proble-
mas que los aquejan y así poder mejorar su
entorno.
El plan consiste en dar charlas de aproxima-
damente 60 minutos en escuelas de nivel
medio superior y superior, con un espacio de
interacción de preguntas y respuestas. Entre
los temas que se abordan están democracia,
ciudadanía, autoridades electorales, proceso
electoral, formas de participación ciudadana
y retos de una vida democrática.